Pour pouvoir arbitrer, avoir une bonne connaissance des règles du jeu est indispensable.
Mais il ne suffit pas de connaitre les règles pour savoir arbitrer. Il faut aussi savoir les appliquer à la situation de jeu concernée, savoir communiquer correctement les décisions aux joueurs en utilisant les bons gestes, etc.
« Etre un arbitre de hockey ne se résume pas à une lecture des règles noir sur blanc. S’il y a certains absolus (par exemple : la balle a-t-elle franchi ou non la ligne de touche?), les arbitres de hockey prennent surtout des décisions sur le fait de savoir si quelqu’un a été désavantagé ou non par la faute, sur la base d’interprétations et de pratiques actuelles d’arbitrage ».
« Field Hockey – Understanding the Game » (Christopher Maloney)
Conseils pour les arbitres qui débutent
- Etudier une partie des règles du jeu chaque jour
- Toujours rester C-C-S : calme, cool, serein
- Prendre des décisions de façon compréhensible pour tous
- Sanctionner les mauvais gestes et comportements immédiatement
- Anticiper le jeu – ne pas se retrouver « pris par surprise » suite à une action
- Prendre des décisions de façon convaincante – être confiant dans ses coups de sifflet
- Dans le cercle, quand la défense fait faute, temporiser pour laisser éventuellement l’avantage
- Dans le cercle, quand l’attaque fait faute, siffler immédiatement
- Des fois on pense qu’il y a faute, mais un jeu brouillon n’est pas forcément une faute. Un son de crosses qui s’entrechoquent ne veut pas forcément dire qu’il y a une faute
- Souriez, profitez et soyez juste
(Boston Field Hockey Umpires Association, Official’s Guide 2016)
Apprendre les règles du hockey
Voici les règles à connaitre et à maîtriser pour pouvoir arbitrer:
–Règles du jeu du hockey sur gazon
–Règles du jeu du hockey en salle
Savoir appliquer les règles
Connaitre les règles c’est une chose, savoir les appliquer en est une autre ! Un bon moyen d’apprentissage est de regarder des matchs de haut niveau, cela permet d’observer et de comprendre les décisions d’arbitrage qui sont prises, afin de mieux pouvoir les reproduire. Vous trouverez ci-dessous des guides, tutoriels et analyses de décision d’arbitrage qui permettront à chacun d’apprendre à mieux identifier les fautes en situation de jeu. Et ainsi, d’améliorer sa capacité à prendre les bonnes décisions au bon moment en match.
Guide pour les arbitres (édité par le Club de Louvain la Neuve):
Guide – technique d’abitrage – Louvain La Neuve
Analyses de décisions d’arbitrage (en anglais):
-Analyse de décisions prises lors des JO de RIO 2016 (vidéo FIH): https://www.youtube.com/watch?v=MJTfPlgknUo&t=8s
Tutoriels (en anglais):
-Faire la différence entre un bon tacle et un mauvais tacle: https://www.youtube.com/watch?v=wkPCFTn-9s0
-Identifier une obstruction (crosse) : https://www.youtube.com/watch?v=un5BH1lIBxY
-Identifier une obstruction corporelle : https://www.youtube.com/watch?v=sIBNYzkKYGo
-Coup franc près du cercle : https://www.youtube.com/watch?v=nm08bW8XkR0
-Jouer la balle au dessus de l’épaule : https://www.youtube.com/watch?v=kMREwYVvwXE
-Comment donner un carton : https://www.youtube.com/watch?v=fgPzxMT3-Zk
-Réception d’un scoop en présence d’un joueur adverse : https://www.youtube.com/watch?v=vbgKd8cDssI
Gestuelle et positionnement
–Guide de la gestuelle des arbitres (FFH)
-Position de l’arbitre pendant un petit corner : https://www.youtube.com/watch?v=EYADGT0RaDY
Gérer les relations avec les joueurs
Extraits du livre « Field Hockey – Understanding the Game » (Christopher Maloney):
-« Les meilleurs moyens pour les arbitres de gérer les joueurs sont de comprendre le jeu et ce que les joueurs essayent de faire, de juger le jeu équitablement, de siffler avec conviction et de communiquer grâce à un langage corporel qui aide les joueurs à poursuivre le jeu»
-« Les arbitres doivent utiliser leur sifflet pour communiquer. Ils ne doivent pas verbaliser leurs décisions. Quelques coups de sifflet rapides en pointant du doigt l’endroit où la balle doit être placée sera plus efficace que de dire « l’équipe rouge : ramenez la balle là-bas, non pas là, un peu plus proche, là ! ». »
-« Les arbitres ne doivent pas hésiter à donner un carton quand un joueur a démontré un irrespect total des règles ou de la sécurité des adversaires ».
-En cas de faute, si l’arbitre doit dire quelque chose, cela doit se limiter strictement au problème qu’il y a eu : (ex: « tu dois arrêter de frapper la balle dangereusement ») . L’arbitre ne doit pas donner de leçon au joueur – c’est au coach de le faire.»